Олександру 4 роки, він має інвалідність підгрупи А. Хлопчик не ходить і не розмовляє. Через особливості розвитку йому складно утримувати увагу та самостійно включатися в заняття.
На початку відвідування денного догляду хлопчику було складно зосереджуватися на завданнях, інтерес до діяльності швидко знижувався, а потреба в постійній підтримці дорослого була високою. Завдяки систематичній роботі фахівців, індивідуальному підходу та доброзичливій атмосфері Олександр поступово почав демонструвати позитивні зміни.
У процесі відвідування денного догляду Олександр став більш уважним, довше утримує концентрацію під час занять, активніше залучається до виконання завдань.
Він із задоволенням бере участь у сенсорних заняттях, реагує на заохочення та намагається виконувати вправи з розвитку дрібної моторики відповідно до своїх можливостей. У групових заняттях він позитивно реагує на присутність інших дітей і проявляє бажання взаємодіяти в спільних творчих вправах.
Досягнення Олександра є результатом спільної та послідовної роботи педагогів, фахівців і родини. Навіть невеликі кроки вперед мають важливе значення та свідчать про потенціал дитини за умови подальшої підтримки й розвитку.
Ця публікація підготовлена БФ “Мрію жити” у рамках проєкту стосовно надання фінансової допомоги у вигляді малих грантів для соціальних послуг, що реалізується за підтримки Уряду Великої Британії в рамках проєкту SPIRIT, у співпраці з Міністерство соціальної політики, сім’ї та єдності України, Фонд соціального захисту осіб з інвалідністю та UNICEF Ukraine, за адміністрування ІСАР Єднання. Зміст цієї публікації є виключною відповідальністю БФ “Мрію жити” і не обов’язково відображає позицію Уряду Великої Британії, Уряду України, ЮНІСЕФ, ІСАР Єднання або Фонду соціального захисту осіб з інвалідністю.